Page 21 - Handbuch
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  Einzelfallberatung und Gesprächsanlässe
Die Einzelfallberatung ist stark mit der Schullaufbahnberatung gekop- pelt. Einige Fälle, die im letzten Jahr durch Eltern und Schüler/-innen an uns herangetragen wurden, haben u.a. mit der zunehmenden Verhal- tensänderung von Kindern und Ju- gendlichen zu tun. Zu den Einzel- fallberatungen gehören
• Einzelfallhilfe und deren Koor- dination (nach Absprache mit Tutoren, Schulleitung und evtl. Beratungsteam) bei schulischen und häuslichen Problemen
• Kontakte zu außerschulischen In- stitutionen (z.B. Beratungsstellen, Jugendamt ...)
• Eingliederung und Beratung von Neuzugängen
• Beratung von Schülerinnen und
Barbara Harms Beratungslehrerin
Schülern bei Schulschwierigkeiten
und Leistungsdefiziten
• Schulpsychologische Beratung und
Vermittlung von Therapien für Fa- milien und einzelne Schülerinnen und Schüler
Beratung von Lehrerinnen und Lehrern
Auch unsere Lehrerinnen und Leh- rer werden im Hinblick auf Unter- richts- und Erziehungsfragen per- manent geschult und qualifiziert. Die Beratung, oft durch externe Spezialisten durchgeführt, konzen- triert sich auf folgende Themen:
• Teilnahme an Klassenkonferenzen
• Teilnahme an Leistungsbewer-
tungskonferenzen
Theda Wandscher Beratungslehrerin
• Kooperation mit Fachlehrer/ -innen und Tutoren / Tutorinnen (z.B. beratende Gespräche über einzelne Schülerinnen und Schüler, über die Zusammensetzung von Lerngrup- pen, über mögliche pädagogische Maßnahmen...)
• Zusammenarbeit mit Erziehungs- berechtigten, Zusammenarbeit mit Klassenelternschaften
• Einbringen von pädagogischen, psychologischen und soziokultu- rellen Aspekten in die Unterrichts- gestaltung
• Teilnahme an der Sitzung der Klassenelternschaft zur Klärung von schulischen Problemen und zur Schulentwicklung
• Beratung bei der Umsetzung päda- gogischer Konzepte (z.B. Ganz- tagskonzept, Trainingsraum, Schul- programm ...)
    Gelebte Vielfalt ist die Kultur unserer Schule











































































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